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miércoles, 20 de noviembre de 2013

FACTORES DE RIESGO VOLCÁNICO

Hola.
Os adjunto un link de un IES llamado Rayuela donde se puede ver una buebna página sobre factores de riesgo volcánico. Es importante que lo leais como complemento a las clases de estos días.
saludos.
http://ies.rayuela.mostoles.educa.madrid.org/Publicaciones/ApuntesCienciasTierra/x-riesgos/riesgovolcan.htm

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Buenas tardes.
Os adjunto un primer video este curso. Es un documental interesante que he encontrado en Internet para completar el efecto invernadero y su Incremento que hemos trabajado en clase. Son 9 minutos solamente.
Saludos
Javier.

lunes, 25 de febrero de 2013

UNA VERDAD INCOMODA

Hola  a todos y a todas.
Hace ya unos días que acabamos el tema de atmósfera y os había prometido subir la pelicula del Ex Vicepresidente de los Estados Unidos titulada Una verdad Incómoda. Es una buena película para reflexionar sobre el efecto del ser humano en el planeta.
espero que os guste.
Saludos


miércoles, 30 de enero de 2013

INTERPRETACIÓN DE MAPAS DEL TIEMPO

ACTIVIDAD MAPAS DEL TIEMPO
A continuación se presenta un mapa del tiempo en Europa. Se pide una localización de los elementos más importantes e indicar que tiempo atmósférico se preevé para nuestro páis en próximas jornadas además de señalar el regimen de vientos que tendremos y si serán días de alta o baja contaminación en España.

domingo, 27 de enero de 2013

ENSO, EL NIÑO Y LA NIÑA




Como recordaréis hace unos días hemos estudiado el fenómeno del Niño: Fenómeno meteorológico oceánico que se da en el Pacífico cada 3 a 7 años por Navidad en el que los vientos alisios amainan, estos no pueden desplazar el agua superficial hacia Asía creando en la costa de Perú, al no poder ascender las aguas frías y ricas en nutrientes, una elevada evaporación y dando lugar gran cantidad de precipitaciones de tipo tormentoso además de impedir el alimento a los peces lo que hace disminuir  la economía pesquera del país. Por otro lado en el lado oeste del Pacifico, zona húmeda y cálida se convierte en épocas de niño en una costa árida y cálida. 
Tampoco hay que olvidar que este fenómeno tiene una repercusión en el clima global produciéndose sequías en zonas húmedas, modificando la formación de huracanes en el océano atlántico y en el Pacífico o suavizando los inviernos del hemisferio norte europeo.
Os dejo un video para que repaséis el fenomeno del Niño y también la Niña.

jueves, 18 de octubre de 2012

TELEDETECCIÓN SATELITE

Resolución de un sensor:
Es la capacidad que tiene par discrimar los detalles de una determinada imagen.
Sepueden diferenciar cuatro tipos: Espacial, temporal, radiométrica y espectral.
                                           
La Resolución espectral: Es la distribución de las longitudes de onda o diferentes bandas en las que es capaz de medir un sensor. La mayoría de los satélites poseen más de una banda del espectro y reciben ek nombre de Multibanda. Por ejemplo el LANSAT-MSS operan en 4 bandas o el LANSAT_ TM que actua en 7 bandas.
En estos sensores multibandas existen múltiples combinaciones posíbles por lo que muchas imágenes puden tener un colorido extraño a simple vista pero pueden ser de gran importancia para resaltar o discriminar detalles según nos interese desde el punto de vista ambiental.
En función de la combinaciónde bandas elejidas obtenemos imagenes en color natural o falso color.

                                                  IMAGEN FALSO COLOR 432

Comenta la siguiente fotografía de satelite:
Qué tipo de imagen es, identifica el lugar, los objetos, estructuras más importantes que aparecen y que tipos de riesgo medioambiental puedes observar en ella.

miércoles, 10 de octubre de 2012

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ESTUDIO DEL MEDIO AMBIENTE

LA TELEDETECCIÓN ESPACIAL.

La teledetección es una técnica que permite la observación y obtención de imágenes a distancia desde sensores instalados generalmente en satélites.
Es un método muy útil para cualquier estudio sobre el medio ambiente, proporciona en un tiempo muy breve, un gran número de imágenes para su observación y análisis. De esta forma se puede detectar rapidamente el alcance de los problemas ambientales así como el diseño de medidas adecuadas hacerles frente.

jueves, 4 de octubre de 2012

TEMA 2: LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE

Os inserto en el Blog un powerpoint que he encontrado en INTERNET. El autor es un profesor de CTMA, que se llama Eduardo Gómez.
 Es un buen resumen del tema 2: La Humanidad y el Medio Ambiente. Espero os aclare un poco más todos los conceptos que hemos visto estos días.