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jueves, 25 de septiembre de 2014

Desarrollo Sostenible

Hola.
Mañana vamos a ver en clase el modelo de desarrollo que conocemos como "desarrollo Sostenible". Una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener.  Lo podemos definir como aquel modelo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y las posibilidades de las generaciones futuras. Esta definición esla del informe de la Comisión Brundlandt. Primera ministra noruega que elaboró un informe para la ONU en el año 1987 que se llamó el informe Brundland o nuestro futuro común.

Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. Por contra, hoy sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy están planteadas.

Para aclarar dudas os dejo un enlace a una pág interesante donde viene muy bien explicado y un video que he encontrado navegando por la red.
Saludos
 El Desarrollo sostenible


domingo, 21 de septiembre de 2014

Sí a combatir el cambio climático.


Hola a todas y todos!.
Comenzado el curso, retomo el blog de Ciencias de la Tierra y Medioambientales de nuevo. Este curso para los alumnos del IES Joaquín Rodrigo de Vicalvaro. Madrid.

En esta primera ocasión os presento un video en el que distintas personalidades explican la necesidad que tenemos de actuar para combatir el Cambio Climático. Se ha grabado con motivo de la celebración de la Cumbre del Cambio Climático, convocada por la ONU, que tendrá lugar el próximo martes 23de septiembre en Nueva York. El objetivo fundamental es que los lideres mundiales apuesten definitivamente con medidas importantes y reales para luchar contra este problema ambiental global.
No podemos esperar soluciones milagrosas de un día para otro, pero si podemos adoptar nuevas pautas de conducta diarias y tomar las decisiones más apropiadas para asegurar el futuro de la humanidad.

También os invito a que visiteís la pág de Naciones Unidas donde encontrareís más información.
ONU


Bienvenidos y un afectuoso saludo
Javier.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Buenas tardes.
Os adjunto un primer video este curso. Es un documental interesante que he encontrado en Internet para completar el efecto invernadero y su Incremento que hemos trabajado en clase. Son 9 minutos solamente.
Saludos
Javier.

miércoles, 3 de abril de 2013

FUENTES DE ENERGÍA

La infografía, nació como un medio para transmitir información gráficamente, es una representación  visual de un determinado concepto en la que se pueden observar descripciones, narraciones o interpretaciones de forma gráfica figurativa.
Os adjunto tres infografias muy interesantes que he encontrado navegando por internet sobre el tema que estamos estudiando estos días.
La primera Fuentes de energía no renovables.
La segunda fuentes de energía renovables y por último una infografía sobre la construcción bioclimática que estudiaremos mañana.
Un saludo y que lo disfrutéis.

FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES

FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLE

LA CASA ECOLÓGICA




lunes, 25 de febrero de 2013

UNA VERDAD INCOMODA

Hola  a todos y a todas.
Hace ya unos días que acabamos el tema de atmósfera y os había prometido subir la pelicula del Ex Vicepresidente de los Estados Unidos titulada Una verdad Incómoda. Es una buena película para reflexionar sobre el efecto del ser humano en el planeta.
espero que os guste.
Saludos


jueves, 18 de octubre de 2012

TELEDETECCIÓN SATELITE

Resolución de un sensor:
Es la capacidad que tiene par discrimar los detalles de una determinada imagen.
Sepueden diferenciar cuatro tipos: Espacial, temporal, radiométrica y espectral.
                                           
La Resolución espectral: Es la distribución de las longitudes de onda o diferentes bandas en las que es capaz de medir un sensor. La mayoría de los satélites poseen más de una banda del espectro y reciben ek nombre de Multibanda. Por ejemplo el LANSAT-MSS operan en 4 bandas o el LANSAT_ TM que actua en 7 bandas.
En estos sensores multibandas existen múltiples combinaciones posíbles por lo que muchas imágenes puden tener un colorido extraño a simple vista pero pueden ser de gran importancia para resaltar o discriminar detalles según nos interese desde el punto de vista ambiental.
En función de la combinaciónde bandas elejidas obtenemos imagenes en color natural o falso color.

                                                  IMAGEN FALSO COLOR 432

Comenta la siguiente fotografía de satelite:
Qué tipo de imagen es, identifica el lugar, los objetos, estructuras más importantes que aparecen y que tipos de riesgo medioambiental puedes observar en ella.

miércoles, 10 de octubre de 2012

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ESTUDIO DEL MEDIO AMBIENTE

LA TELEDETECCIÓN ESPACIAL.

La teledetección es una técnica que permite la observación y obtención de imágenes a distancia desde sensores instalados generalmente en satélites.
Es un método muy útil para cualquier estudio sobre el medio ambiente, proporciona en un tiempo muy breve, un gran número de imágenes para su observación y análisis. De esta forma se puede detectar rapidamente el alcance de los problemas ambientales así como el diseño de medidas adecuadas hacerles frente.

jueves, 4 de octubre de 2012

TEMA 2: LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE

Os inserto en el Blog un powerpoint que he encontrado en INTERNET. El autor es un profesor de CTMA, que se llama Eduardo Gómez.
 Es un buen resumen del tema 2: La Humanidad y el Medio Ambiente. Espero os aclare un poco más todos los conceptos que hemos visto estos días.